stakatnptk.ac.id

Bahasa Inggris bukan sekadar mata pelajaran di sekolah, melainkan jendela menuju dunia yang lebih luas. Bagi siswa Kelas 7 Kurikulum 2013, salah satu fondasi penting yang diajarkan adalah kemampuan memahami dan memberikan arah atau directions. Bab 4, yang secara spesifik membahas topik ini, menjadi krusial karena keterampilan ini memiliki aplikasi praktis dalam kehidupan sehari-hari, mulai dari menanyakan jalan di kota asing hingga memberikan instruksi kepada teman. Artikel ini akan menggali lebih dalam mengenai konsep "Directions" dalam Bahasa Inggris untuk siswa Kelas 7, membekali Anda dengan pemahaman mendalam tentang materi, jenis-jenis soal yang mungkin dihadapi, serta strategi efektif untuk menguasainya.

Mengapa "Directions" Begitu Penting?

Kemampuan memberikan dan memahami arah adalah keterampilan dasar yang esensial. Bayangkan Anda berada di sebuah kota baru, ingin mengunjungi sebuah museum, namun tidak tahu jalan. Anda perlu bertanya kepada orang lokal. Di sinilah pentingnya kosakata dan frasa yang berkaitan dengan arah menjadi sangat vital. Sebaliknya, ketika seseorang bertanya kepada Anda, Anda perlu mampu memberikan instruksi yang jelas dan mudah diikuti.

Dalam konteks Kurikulum 2013, pembelajaran "Directions" dirancang untuk mengembangkan kemampuan komunikatif siswa. Mereka tidak hanya menghafal kosakata, tetapi juga belajar menggunakannya dalam konteks percakapan yang relevan. Ini mencakup memahami peta, mengikuti instruksi lisan, dan bahkan menyusun instruksi tertulis.

Kosakata Kunci dalam Bab 4: Membangun Fondasi

Untuk dapat memberikan dan memahami arah, siswa Kelas 7 perlu menguasai beberapa kosakata kunci. Kosakata ini dapat dikategorikan sebagai berikut:

• Kata Keterangan Tempat (Prepositions of Place): Kata-kata ini menjelaskan posisi relatif suatu objek atau lokasi. Contohnya meliputi:

  • next to (di sebelah)
  • beside (di samping)
  • between (di antara)
  • opposite (berseberangan)
  • in front of (di depan)
  • behind (di belakang)
  • on (di atas, pada)
  • in (di dalam)
  • under (di bawah)
  • near (dekat)
  • far from (jauh dari)

• Kata Keterangan Arah (Prepositions of Movement/Direction): Kata-kata ini menunjukkan pergerakan menuju suatu tempat. Contohnya meliputi:

  • to (ke)
  • through (melalui)
  • across (menyeberangi)
  • along (sepanjang)
  • around (mengelilingi)
  • up (naik)
  • down (turun)

• Istilah Lokasi (Landmarks/Places): Siswa perlu mengenali nama-nama tempat umum yang sering digunakan sebagai acuan dalam memberikan arah. Contohnya:

  • street (jalan)
  • road (jalan)
  • avenue (jalan besar)
  • corner (sudut)
  • traffic light (lampu lalu lintas)
  • intersection (persimpangan)
  • roundabout (bundaran)
  • bridge (jembatan)
  • building (gedung)
  • park (taman)
  • school (sekolah)
  • hospital (rumah sakit)
  • bank (bank)
  • post office (kantor pos)
  • supermarket (supermarket)
  • library (perpustakaan)
  • police station (kantor polisi)

• Frasa Pemberian Arah (Phrases for Giving Directions): Frasa-frasa ini adalah inti dari percakapan arah.

  • Go straight ahead. (Jalan lurus terus.)
  • Turn left. (Belok kiri.)
  • Turn right. (Belok kanan.)
  • Take the first/second/third street on the left/right. (Ambil jalan pertama/kedua/ketiga di kiri/kanan.)
  • It’s on your left/right. (Ada di sebelah kiri/kanan Anda.)
  • It’s on the corner. (Ada di sudut.)
  • It’s opposite the… (Ada di seberang…)
  • It’s next to the… (Ada di sebelah…)
  • Go past the… (Lewati…)
  • Cross the street. (Seberangi jalan.)
  • Walk for about 5 minutes. (Jalan kaki selama sekitar 5 menit.)

Jenis-jenis Soal Bahasa Inggris Kelas 7 Bab 4 "Directions"

Dalam menghadapi ujian atau latihan soal, siswa Kelas 7 Kurikulum 2013 biasanya akan menemui beberapa tipe soal yang menguji pemahaman mereka tentang "Directions". Memahami jenis-jenis soal ini akan membantu siswa dalam mempersiapkan diri secara optimal.

1. Pilihan Ganda (Multiple Choice):
   Tipe soal ini paling umum. Siswa akan diberikan sebuah skenario atau peta, kemudian diminta untuk memilih jawaban yang paling tepat mengenai lokasi atau cara menuju suatu tempat.

   • Contoh:

     • Look at the map. You are at the School. You want to go to the Library. Which is the best direction?
     • (Gambar peta ditampilkan)
     • a. Turn left, then turn right.
     • b. Go straight, then turn left.
     • c. Turn right, then go straight.
     • d. Go straight, then turn right.

   • Tips: Perhatikan titik awal Anda dan titik tujuan dengan cermat. Ikuti setiap belokan atau instruksi secara berurutan.

2. Menjodohkan (Matching):
   Soal menjodohkan biasanya terdiri dari dua kolom. Kolom pertama berisi gambar atau deskripsi lokasi, dan kolom kedua berisi frasa arah yang sesuai.

   • Contoh:

     • Match the sentences with the pictures.
     • Sentences:
       1. Go straight ahead.
       2. Turn left.
       3. It’s opposite the park.
       4. It’s next to the hospital.
     • Pictures:
       • (Gambar seorang anak berjalan lurus)
       • (Gambar seorang anak berbelok ke kiri)
       • (Gambar sebuah gedung di seberang taman)
       • (Gambar sebuah gedung di sebelah rumah sakit)

   • Tips: Pahami makna dari setiap frasa dan temukan gambar yang paling akurat merepresentasikannya.

3. Mengisi Bagian yang Kosong (Fill in the Blanks):
   Dalam tipe soal ini, siswa akan diberikan sebuah kalimat atau paragraf percakapan mengenai arah, namun ada beberapa kata atau frasa yang hilang. Siswa harus mengisi kekosongan tersebut dengan kata atau frasa yang tepat dari pilihan yang tersedia atau berdasarkan pemahaman mereka.

   • Contoh:

     • Complete the dialogue.
     • A: Excuse me, how can I get to the Post Office?
     • B: Sure. From here, go straight ahead. Then, __ street on the right. The Post Office is __ the Supermarket.
     • a. turn left / behind
     • b. take the second / opposite
     • c. turn right / next to
     • d. go past / between

   • Tips: Baca seluruh kalimat atau percakapan untuk memahami konteksnya. Perhatikan kata-kata sebelum dan sesudah bagian yang kosong untuk mendapatkan petunjuk.

4. Membuat Kalimat Arah (Sentence Construction):
   Terkadang, siswa diminta untuk membuat kalimat arah berdasarkan gambar atau deskripsi singkat. Ini menguji kemampuan mereka untuk menggunakan kosakata dan frasa yang tepat.

   • Contoh:

     • Look at the picture. Write a sentence to describe the location of the Bank.
     • (Gambar menunjukkan sebuah Bank yang berada di sebelah kiri dari sebuah Perpustakaan)
     • Jawaban yang diharapkan: The Bank is on the left of the Library. atau The Bank is next to the Library.

   • Tips: Identifikasi objek utama dan objek pembandingnya. Gunakan prepositions of place yang sesuai.

5. Memahami Peta dan Memberikan Instruksi (Map Interpretation and Instruction Giving):
   Tipe soal ini seringkali lebih kompleks, melibatkan interpretasi peta yang lebih detail. Siswa mungkin diminta untuk menggambar rute, menuliskan langkah-langkah dari satu lokasi ke lokasi lain, atau menjawab pertanyaan tentang jarak atau belokan.

   • Contoh:

     • (Peta kompleks ditampilkan dengan berbagai bangunan dan jalan)
     • You are at the Train Station. Describe the way to the Cinema.
     • Jawaban yang diharapkan (contoh): From the Train Station, go straight along Main Street. Turn left at the traffic light. Go straight for two blocks. The Cinema is on your right, opposite the Park.

   • Tips: Biasakan diri dengan simbol-simbol peta. Buatlah catatan singkat mengenai rute yang akan Anda jelaskan. Gunakan kalimat yang jelas dan berurutan.

6. Mendengarkan (Listening Comprehension):
   Dalam beberapa kasus, soal akan disajikan dalam format audio. Siswa akan mendengarkan percakapan tentang arah dan kemudian menjawab pertanyaan berdasarkan apa yang mereka dengar.

   • Contoh:

     • (Audio diputar: "Excuse me, can you tell me how to get to the museum?" "Yes, of course. Go straight down Elm Street, then turn right at the second corner. The museum is on your left, next to the bookshop.")
     • Question: Where is the museum?
     • a. On the right, next to the bookshop.
     • b. On the left, opposite the bookshop.
     • c. On the right, next to the park.
     • d. On the left, next to the bookshop.

   • Tips: Dengarkan dengan seksama kata kunci seperti "turn left/right", "go straight", dan nama-nama lokasi. Catat poin-poin penting jika diizinkan.

Strategi Efektif untuk Menguasai Materi "Directions"

Menguasai konsep "Directions" tidaklah sulit jika dibekali dengan strategi yang tepat. Berikut adalah beberapa tips yang dapat membantu siswa Kelas 7:

1. Perkaya Kosakata: Hafalkan kosakata kunci yang berkaitan dengan tempat dan arah. Gunakan kartu flash (flashcards), aplikasi kosakata, atau buatlah daftar kata baru di buku catatan Anda. Ulangi secara berkala.

2. Visualisasikan Peta: Latihlah kemampuan Anda membaca peta. Cari peta kota di internet atau dalam buku, lalu coba identifikasi berbagai lokasi dan jalan. Bayangkan diri Anda berjalan di peta tersebut.

3. Latihan Berbicara: Praktikkan percakapan tentang arah dengan teman, anggota keluarga, atau bahkan sendiri. Anda bisa berpura-pura memberikan arah ke sekolah, rumah, atau tempat lain.

4. Gunakan Konteks Nyata: Saat Anda berada di lingkungan sekitar, coba perhatikan nama-nama jalan, bangunan, dan bagaimana arahnya. Jika Anda bepergian, cobalah untuk menggunakan frasa arah dalam Bahasa Inggris.

5. Buatlah Diagram: Untuk soal yang melibatkan peta, jangan ragu untuk menggambar diagram sederhana atau menandai rute di kertas Anda. Ini membantu memvisualisasikan instruksi.

6. Pahami Kata Kunci: Dalam soal tertulis atau lisan, fokus pada kata-kata seperti "turn left," "turn right," "go straight," "opposite," "next to," dan nama-nama tempat. Kata-kata ini adalah petunjuk penting.

7. Analisis Soal dengan Cermat: Sebelum menjawab soal pilihan ganda, baca semua opsi dengan teliti. Untuk soal esai atau uraian, pahami instruksi dengan baik.

8. Manfaatkan Sumber Belajar: Gunakan buku teks, buku latihan, sumber daring, dan video pembelajaran yang tersedia. Banyak platform edukasi menawarkan latihan interaktif mengenai topik ini.

9. Jangan Takut Bertanya: Jika ada kosakata atau frasa yang tidak Anda pahami, jangan ragu untuk bertanya kepada guru atau teman Anda. Memahami setiap detail sangat penting.

10. Konsisten dalam Latihan: Kunci utama dalam menguasai bahasa adalah konsistensi. Sisihkan waktu setiap hari untuk berlatih, meskipun hanya sebentar.

Kesimpulan

Bab 4 tentang "Directions" dalam Bahasa Inggris Kelas 7 Kurikulum 2013 adalah batu loncatan penting bagi siswa untuk mengembangkan keterampilan komunikatif mereka. Dengan menguasai kosakata kunci, memahami berbagai jenis soal, dan menerapkan strategi belajar yang efektif, siswa dapat merasa percaya diri dalam menavigasi dunia, baik secara fisik maupun dalam percakapan berbahasa Inggris. Kemampuan memberikan dan memahami arah bukan hanya tentang mengikuti petunjuk, tetapi juga tentang memberdayakan diri untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar dan orang lain secara lebih efektif. Teruslah berlatih, eksplorasi, dan jangan pernah berhenti belajar, karena setiap kata dan frasa yang Anda kuasai akan membuka pintu baru dalam perjalanan berbahasa Inggris Anda.